تبلیغات
کلاس سبز ... - مطالب محمد محمد جانی
کلاس سبز ...
ما همچنان به رشد احتیاج داریم وبرای ارتقا کیفیت زندگی خود و اطرافیانمون نباید یادگیری را متوقف کنیم.
صفحه نخست       پست الکترونیک          تماس با ما             
گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من
درباره وبلاگ


بهترین سال های عمرم را در کنار زیبا ترین گل های گلزار هستی یعنی دانش آموزانم گذرانده ام صفای نگاه معصومشان و معصومیت گفتار شیرینشان لحظاتی فراموش نشدنی را برایم خلق کرده است.
هدف از ایجاد این وبلاگ ارتباط موثر با همکاران و اولیا و به اشتراک گذاشتن مباحث ارزشیابی توصیفی و عملکردی و به اشتراک گذاری تعدادی از فعالیتهایی که در کلاس اول انجام می شود.
محمد محمد جانی
آموزگار پایه اول ابتدایی
آموزشگاه غیرانتفاعی صبح رویش
استان خراسان رضوی
شهرستان تایباد
اموزشگاه صبح رویش
تماس باما :
kelase.sabz@gmail.com

مدیر وبلاگ :محمد محمد جانی
نویسندگان
نظرسنجی
آیا مطالب این وبلاگ برای شما مفید بوده است؟










نوع مطلب : مناسبت ها، 
برچسب ها : جشن یلدا، اول سبز، صبح رویش،
لینک های مرتبط :
          
چهارشنبه بیست و هشتم آذر 1397

نرم افزار جز سی قرآن کریم با فرمت اندروید با تلاوت بسیار زیبای کودکانه
برای استفاده در کلاس و دانش آموزانی که  جزء سی را حفظ می کنند.

با قرائت احمد الطائی

 بهترین امت من کسانی هستند که قرآن را فرا گیرند و به دیگران بیاموزند.

برای دانلود نرم افزار کلیک کنید

رمز فایل : www.kelase-sabz.ir




نوع مطلب : قرآن، 
برچسب ها : قرآن، جز سی، اندوید، دانلود،
لینک های مرتبط :
          
جمعه بیست و سوم آذر 1397
برای انجام این تمرین حتما برگه را داخل طلق وشیرازه قرار دهید. سپس ابتدا فرزندتان بخش های سمت راست را بخواند وپس از کسب مهارت لازم در خواندن این بخشها، هر یک از صداهای ردیف بالای جدول را به هر یک از بخشها اضافه نموده تا فرزندتان بتواند بخش های جدید را بخواند.«باب، باد، بام، ...»
مجدداً تأکید می شود هیچ نوشته ای روی برگه انجام نمی شود . نوشته ها باید با ماژیک وایت بورد روی طلق انجام گیرد. 
در این تمرین هدف، خواندن بخشها  می باشد، که در بین این بخشها کلمات معنی دار مثل:«باد، بام، مار و...» را  تشخیص دهد. وبرایشان جمله بگوید.
این تمرین نیز روی طلق وبا ماژیک انجام می شود.«روی برگه چیزی نوشته نشود.»
کلمات«آب - باد - بابا - تاب - بادام- اَسب - اَدَب- اَبَد- آباد- آداب - با اَدَب- داماد- آمَد- آدَم - آمَدَم- داد- آدامس»  را ابتدا بخواند ، آن را داخل کادر مستطیل شکل ردیف اول بنویسد. سپس در ردیف دوم بخش های کلمه ، داخل گردی های ردیف سوم صداهای هر کلمه را قرار دهد . و در آخر با آن کلمه جمله بسازد. واین جمله را در دفتر فارسی  منتقل کند وبنویسد. طلق وشیرازه وماژیک رابرای انجام سایر تمرینات مشابه در منزل نگهداری نمایید.




نوع مطلب : ارزشیابی کیفی توصیفی، فارسی، 
برچسب ها : تکلیف، آخرهفته، کلمه، بخش، صدا،
لینک های مرتبط :
          
دوشنبه دوازدهم آذر 1397

بستن زنگوله به پا و گرفتن دانش آموز با چشمان بسته از طریق دنبال کردن صدای زنگوله

تقویت حس شنوایی






نوع مطلب : تربیت بدنی، مناسبت ها، 
برچسب ها : زنگ.ورزش - تقویت شنوایی،
لینک های مرتبط :
          
پنجشنبه سوم آبان 1397
بازی گردو - بشکن
حفظ تعادل 
تعقیب خط ؛ تقویت بینایی
 




نوع مطلب : تربیت بدنی، مناسبت ها، 
برچسب ها : زنگ ورزش بازی - گردو - بشکن،
لینک های مرتبط :
          
جمعه سیزدهم مهر 1397

برای دانلود همه کتاب های پایه اول به ادامه مطلب بروید 


ادامه مطلب


نوع مطلب : علوم تجربی، قرآن، ریاضی، فارسی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه یکم مهر 1397

ارزشیابی در آموزش و پرورش تعاریف متعددی دارد.

1- کرونباخ ( cronbach) :ارزشیابی را جمع آوری و به کار گیری اطلاعات در جهت اتخاذ تصمیم برای یک برنامه آموزشی تعریف می کند. ( شیرازی،علی، ص 236)

2- بی بای ( Beeby) : ارزشیابی را فراگرد جمع آوری و تفسیر منظم شواهدی که در نهایت به قضاوت ارزشیابی نظر به این که به اقدام شخصی بیانجامد ، می داند. ابعاد این تعریف : جمع آوری شواهد ، تفسیر ، قضاوت و تصمیم گیری است. ( شیرازی ، علی ،ص 236)

3- استا فل بیم : ارزشیابی رافرایند، تعیین کردن ( Delineating) ، به دست آوردن ( Obtaining) و فراهم ساختن ( Providing) اطلاعات مفیدی برای قضاوت در تصمیم گیری ها تعریف کردند.





نوع مطلب : ارزشیابی کیفی توصیفی، 
برچسب ها : ارشیابی، آموزش و پرورش،
لینک های مرتبط :
          
سه شنبه چهارم اردیبهشت 1397

ارزشیابی اخلاقی

در این نوع ارزشیابی به فراگیران آموزش داده می شود که به حضور خالق متعال در همه لحظات زندگی خود توجه داشته باشند. در نتیجه این آزمون احتیاج به مراقب ندارد زیرا خداوند مهربان در همه جا شاهد و ناظر اعمال ما است. جالب آنست که کودکان به فکر تقلب نبودند، زیرا تلنگری به آنها وارد شده بود و همه توجه خود را جلب امتحان نمودند. من در کلاس خود از این شیوه بهره جسته و نتیجه مطلوبی از آن بدست آوردم. در نهایت تمامی فراگیران ارزشیابی مطلوبتری نسبت به گذشته کسب کردند.  

املا اخلاق


املا اخلاق





نوع مطلب : ارزشیابی کیفی توصیفی، فارسی، 
برچسب ها : ارزشیابی کیفی توصیفی، فارسی املا، ارزشیابی اخلاقی، اردیبهشت ماه،
لینک های مرتبط :
          
شنبه یکم اردیبهشت 1397


( کل صفحات : 7 )    1   2   3   4   5   6   7   


آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
امکانات جانبی